التعليم الالكترونى تعريفه ، مميزاته ، وعيوبه

0 149

ما هو التعليم الإلكتروني؟

 

ان مفهوم التعليم الالكتروني يعنى بأساليب التعليم الحديثة والمتطورة والذي توظف فيه التقنيات الحديثة كالحاسوب، والإنترنت، والوسائط، مثل: الصوت، والصورة، والفيديو وآليات الاتصال لدعم العملية التعليمية والتدريبية لرفع جودة العمليات ومشاركة المعلومات سواء كان ذلك في الفصل، أو التعليم عن بعد، وذلك بأقلّ وقت وجهد.

ويعد التعليم الإلكتروني منظومة متكاملة من المقررات والفصول الافتراضية التي تقدم من خلال البوابة الإلكترونية، ويتعدى ذلك إلى إدارة عمليات التعليم.

 

أنواع التعليم الإلكتروني

 

  • التعليم الالكتروني المتزامن Synchronous :

التعليم الذي يكون في توقيت محدد ومجدول بغض النظرعن المكان الجغرافي، حيث يتصل المدرب مع المتدربين في الوقت ذاته من خلال الفصول الافتراضية أو عبر غرف المحادثة ،وما يميز هذا النوع ان الطالب يستطيع الحصول على الاجابة على اسئلته او التغذية الراجعه مباشرة ولكنه يحتاج ان يكون عندك اتصال انترنت جيدجدا ويتطلب وجود جهاز الكتروني حديث.

 

  • التعليم غير المتزامن Asynchronous :
هو الذي لا يحتاج ان يكون المعلم والطالب موجودان في نفس الوقت ولا يحتاج الى معدات اتصال متطوره وقوية وانما يختار المتدرب الوقت المناسب في التعلم حيث لايوجد مواعيد مجدولة ، يقوم بالتعلم من خلال نظام ادارة التعلم ودراسة المواد التفاعلية وتنزيل اي ملفات لازمه او رفعها على النظام و له حرية اختيار الوقت والمكان المناسب له.
 

التعليم الإلكتروني وأنظمة إدارة التعلم

 

تعد أنظمة إدارة التعلم إحدى المتطلبات الرئيسية والاساسية للتعلم الإلكتروني ، وظهرت نتيجة للحاجة الماسة إلى تنظيم المحتوى التعليمي الإلكتروني وادارة العملية التعليمية، بالإضافة إلى متابعة الطلبة والمتدربين  وإعداد التقارير اللازمة والاختبارات.

و نظام إدارة التعلم LMS هي اختصار لعبارة (Learning Management System) . وهو عبارة عن برنامج Software  صمم للمساعدة في إدارة ومتابعة وتقيم التدريب والتعليم المستمر وجميع أنشطة التعلم في المنشآت  التعليمية والتدريبية المختلفة. كما يمكن التفاعل مع المتدربين من مناقشة الموضوعات والاجتماعات الافتراضية  والمنتديات. 

 

أهداف التعليم الإلكترونى Objectives of e-Learning

 

التعليم الإلكتروني كأي نظام تعليمي آخر يسعى إلى تحقيق الأهداف الآتية:

  1. إيجاد بيئة تعليمية تفاعلية بين عناصر النظام التعليمي من خلال وسائط إلكترونية ناقلة بأكثر من اتجاه بغض النظر عن كيفية تحديد البيئة ومتغيراتها.
  2. إكساب المعلمين والطلاب مهارات ضرورية ولازمة للتعامل مع استخدام التكنولوجيا.
  3.  تطوير الأدوارالتي يقوم بها كل من الإدارة والمعلم والمتعلم في العملية التعليمية التعلمية؛ حتى
    يستطيع مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة.
  4.  تقديم استراتيجيات تعليمية لتناسب الفئات العمرية المختلفة كافة ؛ حتى تكون قادرة على
    مراعاة الفروق الفردية فيما بينهم.

 

مميزات التعلم الإلكتروني وفوائده e-Learning Traits and Benefits

 

  1.  نمط من أنماط التعلم عن بعد Distance Learning، يساعد في إتاحة فرص التعلم لمختلف فئات المجتمع في أي وقت وفي أي مكان وفقاً لقدرات المتعلم . 
  2.  يسهم في تنمية تفكير المتعلم ، حيث يجعله أكثر اعتماداً على نفسه وأكثر فاعلية ونشاطاً وتواصلاً مع الآخرين وفقاً لفلسفة هذا النمط التعليمي.
  3. يساعد على مواجهة العديد من المشكلات التربويةالتي منها مشكلة الأعداد المتزايدة من الطلبة، ومشكلة نقص المعلمين ذوي الخبرة والكفاءة، وقلة الإمكانات المتاحة في الكليات من مبانٍ ومختبرات وغير ذلك وبالتالي يساعد التعلم الإلكتروني على خفض تكلفة التعليم.
  4.  يتميز بسرعة نقل وإيصال المعلومات إلى المتعلم، بالإضافة إلى إمكانية وسهولة تحديث المعلومات والموضوعات على المواقع الإلكترونية ، وبالتالي سهولة الحصول على تغذية راجعة مستمرة خلال عملية التعلم.
  5. يلغي الفروق الفردية بين المتعلمين ، ويحولها من فروق في القدرات الى فروق في الزمن.
  6. يعطي فرصة للطالب لكي يساهم  بوجهة نظره دون وجود اي عوائق.
  7. توفر المادة العلمية في اي وقت 

 

عيوب التعليم الإلكتروني

مما لا شك فيه ان للتعليم الالكتروني عيوب كما له ميزات

ومن هذه العيوب نذكر هنا ما يلي :

  • الحاجة لإعداد البنية التحتية، حيث يتطلب استخدام هذا النظام وجود اجهزة حاسوب وانترنت سريع واحيانا اجهزة بمواصفات خاصة.
  • الحاجة لتعديلات كثيرة في المقررات الالكترونية بسبب التطور التكنولوجي والتطور السريع في المعايير القياسية العالمية.
  • عدم وجود وعي كافي لافراد المجتمع بهذا النوع من التعليم.
  • الحاجة إلى وجود  ناس مختصين ولديهم الخبرة الكافية لإدارةِ أنظمة التعليم الإلكتروني، فلا بدّ من وجود كادر مؤهل وقادر على إدارة هذا النظام التقني.
  • الشهادات التي يحصل عليها المتعلم من خلال التعليم الالكتروني غير معترف بها من طرف بعض الجهات الرسمية.
  • الخصوصية و السرية اي انه من الممكن اختراق المحتويات  و الاختبارات الالكترونية.
  • عدم القدرة على استخدام هذه التقنية وتعلمها خصوصا من المعلمين القدامى والحاجة لعقد دورات لتعريفهم بها.

 

 

اترك تعليقك

لن يتم نشر بريدك الالكتروني